¿ POR QUÉ SEGUIR ENSEÑANDO JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES ?

• Necesidad de rescatar el patrimonio cultural legado de generación en generación para que no caiga en el olvido de las futuras generaciones.
• Necesidad de concienciar de la utilidad del material autoconstruido tanto en el centro como en casa en contraposición de los “juguetes audiovisuales”. Estos materiales nos son útiles como medio para resaltar la creatividad y la motivación intrínseca del alumnado.
• Necesidad, compartida por muchos profesionales del sector, de añadir una novena competencia dentro de la Ley General de Educación concebida posiblemente con el nombre de “Educación Física para la salud vital cognitiva y motriz del individuo”, en la que incluiríamos este bloque en todas las etapas de educación Primaria.
• Necesidad de aprovechar espacios que no requieren de ningún recurso económico añadido más que el del propio material del juego, para que los niños jueguen sin restricciones de ningún tipo, y que creen una coeducación social.